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qual a diferen,Prepare-se para Aventuras Épicas na Arena de Jogos de Cartas da Hostess, Onde Cada Jogo É Uma Batalha de Estratégia, Coragem e Habilidade..Os dois homens que serviram como sujeitos de Wertheimer no experimento phi foram Köhler e Koffka. Köhler era um especialista em acústica física, tendo estudado com o físico Max Planck (1858–1947), mas havia se formado em psicologia com Carl Stumpf (1848–1936). Koffka também era aluno de Stumpf, tendo estudado fenômenos de movimento e aspectos psicológicos do ritmo. Em 1917, Köhler (1917/1925) publicou os resultados de quatro anos de pesquisa sobre aprendizado em chimpanzés. Köhler mostrou, contrariamente às alegações da maioria dos outros teóricos da aprendizagem, que os animais podem aprender por "súbita percepção" da "estrutura" de um problema, além da maneira associativa e incremental de aprendizagem que Ivan Pavlov (1849–1936) e Edward Lee Thorndike (1874–1949) havia demonstrado com cães e gatos, respectivamente.,Em 1889, Binet e seu colega Henri Beaunis (1830-1921) co-fundaram, na Sorbonne, o primeiro laboratório de psicologia experimental da França. Apenas cinco anos depois, em 1894, Beaunis, Binet e um terceiro colega, Victor Henri (1872–1940), co-fundaram a primeira revista francesa dedicada à psicologia experimental, ''L'Année Psychologique''. Nos primeiros anos do século XX, o governo francês solicitou a Binet o desenvolvimento de um método para o recém criado sistema de ensino público universal, para identificar estudantes que precisariam de assistência extra para dominar o currículo padronizado. Em resposta, com seu colaborador Théodore Simon (1873–1961), ele desenvolveu o Teste de Inteligência Binet-Simon, publicado pela primeira vez em 1905 (revisado em 1908 e 1911). Embora o teste tenha sido utilizado na França, ele teria seu maior sucesso (e controvérsia) nos Estados Unidos, onde foi traduzido para o inglês por Henry H. Goddard (1866–1957), diretor da Escola de Treinamento para Mentes Fracas em Vineland, Nova Jersey, e sua assistente, Elizabeth Kite (uma tradução da edição de 1905 apareceu no Vineland ''Bulletin'' em 1908, mas muito mais conhecida foi a tradução de Kite da edição de 1908 da edição de 1908, que apareceu em forma de livro). O teste traduzido foi usado por Goddard para avançar sua agenda de eugenia em relação àqueles que ele considerava congenitamente fracos, especialmente imigrantes de países da Europa não ocidental. O teste de Binet foi revisado pelo professor de Stanford Lewis M. Terman (1877–1956) no teste de QI Stanford-Binet em 1916. Com a morte de Binet em 1911, o laboratório Sorbonne e o ''L'Année Psychologique'' passaram para Henri Piéron (1881–1964). A orientação de Piéron era mais fisiológica que a de Binet..
qual a diferen,Prepare-se para Aventuras Épicas na Arena de Jogos de Cartas da Hostess, Onde Cada Jogo É Uma Batalha de Estratégia, Coragem e Habilidade..Os dois homens que serviram como sujeitos de Wertheimer no experimento phi foram Köhler e Koffka. Köhler era um especialista em acústica física, tendo estudado com o físico Max Planck (1858–1947), mas havia se formado em psicologia com Carl Stumpf (1848–1936). Koffka também era aluno de Stumpf, tendo estudado fenômenos de movimento e aspectos psicológicos do ritmo. Em 1917, Köhler (1917/1925) publicou os resultados de quatro anos de pesquisa sobre aprendizado em chimpanzés. Köhler mostrou, contrariamente às alegações da maioria dos outros teóricos da aprendizagem, que os animais podem aprender por "súbita percepção" da "estrutura" de um problema, além da maneira associativa e incremental de aprendizagem que Ivan Pavlov (1849–1936) e Edward Lee Thorndike (1874–1949) havia demonstrado com cães e gatos, respectivamente.,Em 1889, Binet e seu colega Henri Beaunis (1830-1921) co-fundaram, na Sorbonne, o primeiro laboratório de psicologia experimental da França. Apenas cinco anos depois, em 1894, Beaunis, Binet e um terceiro colega, Victor Henri (1872–1940), co-fundaram a primeira revista francesa dedicada à psicologia experimental, ''L'Année Psychologique''. Nos primeiros anos do século XX, o governo francês solicitou a Binet o desenvolvimento de um método para o recém criado sistema de ensino público universal, para identificar estudantes que precisariam de assistência extra para dominar o currículo padronizado. Em resposta, com seu colaborador Théodore Simon (1873–1961), ele desenvolveu o Teste de Inteligência Binet-Simon, publicado pela primeira vez em 1905 (revisado em 1908 e 1911). Embora o teste tenha sido utilizado na França, ele teria seu maior sucesso (e controvérsia) nos Estados Unidos, onde foi traduzido para o inglês por Henry H. Goddard (1866–1957), diretor da Escola de Treinamento para Mentes Fracas em Vineland, Nova Jersey, e sua assistente, Elizabeth Kite (uma tradução da edição de 1905 apareceu no Vineland ''Bulletin'' em 1908, mas muito mais conhecida foi a tradução de Kite da edição de 1908 da edição de 1908, que apareceu em forma de livro). O teste traduzido foi usado por Goddard para avançar sua agenda de eugenia em relação àqueles que ele considerava congenitamente fracos, especialmente imigrantes de países da Europa não ocidental. O teste de Binet foi revisado pelo professor de Stanford Lewis M. Terman (1877–1956) no teste de QI Stanford-Binet em 1916. Com a morte de Binet em 1911, o laboratório Sorbonne e o ''L'Année Psychologique'' passaram para Henri Piéron (1881–1964). A orientação de Piéron era mais fisiológica que a de Binet..